Chương trình N3: Bài 17: Cách sử dụng ngữ pháp ～につれ（て）;～に従って・～に従い

• Thời gian học:
• Nội dung chính:

– Từ vựng: Động từ (24 từ)

– Ngữ pháp:

Cấu trúc ～につれ（て）：càng… càng…

Cấu trúc ～にしたがって／にしたがい（従い）：(1) càng; (2) theo

Cấu trúc ～最中(さいちゅう)（に）：ngay trong lúc

– Hán tự:　 留　守　濃　薄　部　数　件　再

• Mục tiêu bài học:

– Nhớ và viết đúng Hiragana của các Từ vựng

– Đặt câu được với các ngữ pháp vừa học.

– Nhớ cách đọc và viết Hán tự.

I. TỪ VỰNG

STT	Hiragana	Loại	Hán tự	Âm Hán	Tạm dịch	Ghi chú
1	とどく	自	が届く	giới	được giao đến
2	とどける	他	を届ける	giới	giao đến
3	かく		を＿		gãi
4	つかむ		を＿		tóm, chộp
5	にぎる		を握る	ác	nắm
6	おさえる		を押さえる	áp	nắm bắt, giữ
7	ちかづく	自	が近づく	cận	lại gần
8	ちかづける	他	を近づける	cận	mang đến gần
9	あう	自	が合う	hợp	phù, đúng
10	あわせる	他	を合わせる	hợp	tập hợp, hiệp lực, điều chỉnh
11	あたる	自	が当たる	đương	trúng, đúng, thích hợp
12	あてる	他	を当てる	đương	đánh trúng, bắn trúng
13	くらべる		を比べる	tỉ	so sánh
14	にあう		が似合う	dĩ, hợp	hợp, tương xứng	※１
15	にる		が似る	dĩ	giống
16	にせる		を似せる	dĩ	bắt chước, mô phỏng
17	わかれる	自	が分かれる	phân	được chia ra
18	わける	他	を分ける	phân	chia ra
19	たす		を足す	túc	cộng, thêm vào
20	ひく		を引く	dẫn	kéo, trừ
21	ふえる	自	が増える	tăng	tăng lên	※２
22	ふやす	他	を増やす	tăng	làm tăng lên
23	へる	自	が減る	giảm	giảm xuống
24	へらす	他	を減らす	giảm	làm giảm xuống

II. NGỮ PHÁP

１．～につれ（て）

• Nghĩa:     càng … càng …

• Giải thích: Diễn tả mối quan hệ tỉ lệ thuận rằng “khi một trạng thái nào đó tiến triển, thì đồng thời một trạng thái khác cũng tiến triển theo”. Trong văn viết thường dùng 『～につれ』,
• Cấu trúc:         N　      ＋　につれ（て）

                      　　  Vる     ＋　につれ（て）

Ví dụ: 時間がたつにつれて、悲しみは薄らいできた。(Thời gian trôi đi, thì nỗi buồn cũng vơi đi.)

２．～にしたがって／にしたがい（従い）

『～にしたがい』thường dùng trong văn viết.

（１）Sự thay đổi song hành

• Nghĩa:     càng
• Giải thích: Diễn tả ý nghĩa “động tác hoặc tác dụng đó càng tiến triển, thì sẽ phát sinh ra sự thay đổi song hành với nó”.
• Cấu trúc:         Vる     ＋　にしたがって／にしたがい

Ví dụ: 上昇するにしたがって、気圧がさがる。(Càng lên cao khí áp càng giảm.)

（２）Tuân theo

• Nghĩa:     theo
• Giải thích: Đi sau danh từ chỉ người, quy tắc, hay chỉ thị,… để diễn tả ý nghĩa: “phục tùng không phản đối, hành động theo đúng chỉ thị của ai đó”.
• Cấu trúc:         N　＋　にしたがって／にしたがい

Ví dụ: 上司の命令に従って不正を働いた。(Tôi đã làm điều sai trái theo mệnh lệnh của cấp trên.)

３．～最中(さいちゅう)（に）

• Nghĩa:     ngay trong lúc/ đúng vào lúc
• Giải thích: “Đúng vào lúc hành động hoặc hành động, hiện tượng ấy đang diễn ra”. Trường dùng trong trường hợp đang tiến hành một hoạt động nào đó, thì bất ngờ xảy ra một việc gì.
• Cấu trúc:         Nの     　     ＋　最中（に）

                      　　  Vている         ＋　最中（に）

Ví dụ: 授業をしている最中に、非常ベルが鳴りだした。(Đang học thì chợt có chuông báo động reo.)

Tổng kết: Viết 3 câu ví dụ ứng với 3 ngữ pháp vừa học.

III. HÁN TỰ

Tập viết những Hán tự thông dụng bên dưới.

STT	Hán tự	Âm đọc	Âm Hán	Nghĩa
1	留	訓: と-める、と-まる、とど-める、とど-まる 音: リュウ、ル	LƯU	卯 MÃO, MẸO 田 ĐIỀN
	留学	りゅうがく【スル】	LƯU HỌC	Du học
	留守番	るすばん【スル】	LƯU THỦ PHIÊN	việc trông nom nhà cửa (khi chủ vắng nhà); chế độ lưu giữ tin nhắn
	保留	ほりゅう【スル】	BẢO LƯU	Bảo lưu
	書留	かきとめ【スル】	THƯ LƯU	Gửi đảm bảo, sự ký nhận
2	守	訓: まも-る、もり 音: シュ、ス	THỦ	宀 MIÊN 寸 THỐN
	守備	しゅび【スル】	THỦ BỊ	Bảo vệ, phòng thủ
	留守	るす【スル】	LƯU THỦ	Sự vắng nhà
	守る	まもる	THỦ	Bảo vệ, giữ (lời hứa)
3	濃	訓: こ-い 音: ノウ	NỒNG	氵 THỦY 農 NÔNG
	濃い	こい	NỒNG	Nồng, đậm
4	薄	訓: うす-い、うす-める、うす-まる、うす-らぐ、うす-れる 音: ハク	BẠC	艹 THẢO 溥 PHỔ
	薄い	うすい	BẠC	Lạt, nhạt
5	部	訓: -べ 音: ブ	BỘ
	部分	ぶぶん	BỘ PHẬN	Bộ phận
	学部	がくぶ	HỌC BỘ	ngành học, khoa
	部長	ぶちょう	BỘ TRƯỞNG	trưởng phòng
	部屋	へや	BỘ ỐC	Căn phòng
6	数	訓: かず、かぞ-える 音: スウ	SỐ	攴 PHỘC
	数字	すうじ	SỐ TỰ	Con số
	数学	すうがく	SỐ HỌC	Toán
	数	かず	SỐ	Số
	数える	かぞえる	SỐ	Đếm
7	件	音: ケン	KIỆN	亻 NHÂN 牛 NGƯU
	件名	けんめい	KIỆN DANH	Tựa đề
	事件	じけん	SỰ KIỆN	sự việc; vụ án
	用件	ようけん	DỤNG KIỆN	Vấn đề, việc
8	再	訓: ふたた-び 音: サイ、サ	TÁI	一 NHẤT 冉 NHIỄM
	再入国	さいにゅうこく【スル】	TÁI NHẬP QUỐC	Vào lại một quốc gia
	再ダイヤル	さいだいやる	TÁI	Re-dial (chức năng ghi nhớ số điện thoại gọi cuối cùng, chỉ cần nhấn nút thì có thể gọi lại cho số đó)
	再生	さいせい【スル】	TÁI SINH	Tái chế
	再来週	さらいしゅう	TÁI LAI CHU	Tuần tới nữa